8月24日，2022年教育部临床医学专业认证专家交流培训会在山东青岛市圆满落下帷幕。为进一步凝聚共识，顺利推进2022年临床医学专业认证考察，80余位临床医学专业认证专家线上线下齐聚一“堂”，通过充分交流研讨，进一步了解了国内外医学教育认证发展趋势，明确了认证专家组在新一轮临床医学专业认证工作中的原则与重点。

2022年教育部临床医学专业认证专家交流培训会专家合影

教育部临床医学专业认证工作委员会谢阿娜秘书长围绕医学教育认证的国际形势、新一轮临床医学专业认证基本原则与认证程序等进行了分享，对认证专家组在考察实操中的变化及要点进行了详细解读。

教育部临床医学专业认证工作委员会秘书长谢阿娜发言

教育部临床医学专业认证工作委员会主任委员王维民教授围绕在新一轮临床医学专业认证中“专家如何做好专业认证”，从自评报告审读、网络预备会、现场考察每日例会、现场考察关注点、初步报告及认证报告撰写等环节存在的问题，向与会专家做了总结提示。

教育部临床医学专业认证工作委员会主任委员王维民教授发言

交流与讨论环节，专家们分成8个讨论小组，对新一轮临床医学专业的认证流程与认证内涵等方面进行充分研讨，深入讨论了新一轮认证中可能存在的问题及需进一步循证的内容及方式。通过充分交流与讨论，与会专家对新一轮认证有了更深刻的认识、对标准的内涵及观测点有了更生动的感知，对新一轮认证中的工作要求和方式有了更清晰的思路。

与会专家进行分组讨论

在认证专家组秘书及项目管理员研讨交流环节，教育部临床医学专业认证工作委员会秘书处李曼老师详细介绍了秘书及项目管理员的职责与工作流程。随后，四川大学柴桦老师围绕专家组分工、前期准备、现场日程安排、晚间会议、认证报告等方面分享了新一轮认证中的秘书工作经验。

认证专家组秘书及项目管理员研讨交流

本次会议得到了专家们的积极响应和反馈，专家们高度认可新一轮临床医学专业认证“自愿申请、严格准入、流程优化、持续改进”的基本原则，并对优化新一轮临床医学专业认证提出了宝贵意见。奋楫笃行，临床医学专业认证工作委员会将与认证专家们携手共进，深入推进新一轮临床医学专业认证，谱写医学教育发展新篇章！

教育部临床医学专业认证工作委员会秘书处

2022年8月24日