7月26日，2026年教育部临床医学专业认证专家交流培训会在北京顺利召开。教育部相关领导及全国各医学院校170余位认证专家齐聚一堂，围绕医学认证发展新趋势、认证工作新经验及实践探索新成效展开深度研讨，共谋医学教育认证高质量发展新路径。

2026年教育部临床医学专业认证专家交流培训会合影

教育部高等教育司农林医药科教育处处长夏韶华出席会议并致辞。他着眼于国家战略全局和国际医学教育发展趋势，对新时代医学教育改革发展作出宏观指导，充分肯定了我国临床医学专业认证工作多年来取得的阶段性成效，并对下一阶段认证工作提质增效、规范履职、精准督导等重点工作作出明确部署、提出具体要求。

教育部高等教育司农林医药科教育处处长夏韶华致辞

教育部临床医学专业认证工作委员会主任委员王维民以《医学专业认证演变与发展》为题作专题报告。他立足医学教育认证全球趋势与一体化要求，系统回顾了我国临床医学专业认证二十余年的发展历程与成效，深度剖析了新时期医学教育认证工作的新特征、新要求、新挑战，介绍了我国医学专业认证体系建设工作的进展，并对未来认证工作的推进提出新的思考与展望。

教育部临床医学专业认证工作委员会主任委员王维民

教育部临床医学专业认证工作委员会顾问、全国医学教育发展中心特聘专家、首都医科大学原校长吕兆丰围绕《医学教育专业认证规程与责任的解读》展开分享。他深度解读了医学专业认证的工作本质、工作原则及与评估的区别，梳理了专业认证工作七个阶段的主要任务，明确了专家组组长、组员和秘书的履职规范及相关要求。

全国医学教育发展中心特聘专家吕兆丰

研讨环节一以“认证现场考察经验”为主题，由南方医科大学原校长黎孟枫主持，教育部临床医学专业认证工作委员会主任委员王维民、全国医学教育发展中心特聘专家吕兆丰、中南大学原党委常务副书记陶立坚、上海健康医学院原校长黄钢、徐州医科大学原校长郑葵阳等专家参与交流。与会嘉宾围绕自评报告审读技巧、现场考察核心策略、访谈座谈方式方法、认证报告规范撰写等关键环节，分享一线实操经验、交流工作心得，为认证专家规范化、科学化开展现场考察工作提供了全面务实的指导。

圆桌研讨嘉宾合影

下午的主题报告环节，华中科技大学原党委副书记马建辉结合工作经验，作《认证前期考察经验分享》专题报告。他精准定位认证前期考察的核心目标与实施逻辑，梳理了全流程实操要点，重点分享认证前期考察思路、资料审阅、现场核查技巧及常见问题处置方法，并结合各医学院校典型案例逐一拆解分析考察重点难点问题，为参会专家提供了可复制、可落地的实践参考。

华中科技大学原党委副书记马建辉

教育部临床医学专业认证工作委员会秘书长谢阿娜以《临床医学专业认证专家工作要点》为题，系统讲解了认证专家遴选标准、队伍管理规范、全流程认证环节及核心工作重点，明确了认证工作纪律要求。同时，她详细介绍了自主搭建的中国医学教育质量监测数据库和监测平台的情况，结合医学教育标准对应条目对部分监测指标进行示例说明，并分享了人工智能赋能认证流程管理的最新进展；引导认证专家转变工作理念，实现从标准执行到质量赋能的角色升级。

教育部临床医学专业认证工作委员会秘书长谢阿娜

研讨环节二以“认证前期考察经验”为主题，由哈尔滨医科大学原副校长曹德品主持。全国医学教育发展中心特聘专家吕兆丰、华中科技大学原党委副书记马建辉、南方医科大学原副校长文民刚、汕头大学医学院原执行副院长杨棉华、中南大学湘雅三医院党委书记何庆南同台研讨。研讨嘉宾聚焦前期考察定位、院校分类精准指导、重难点问题把控、常见风险应对等核心议题，结合丰富的院校考察案例深入交流，针对优化前期考察流程、提升考察质效、强化问题整改等方面提出多项建设性意见。

圆桌研讨嘉宾合影

会议各环节主持人

谢阿娜（左上）、黎孟枫（右上）、喻荣彬（左下）、曹德品（右下）

随后，主任委员王维民作会议总结。他指出，本次培训会内容充实、重点突出、成效显著，形成了“以共识为基础、以标准为根本、以规范为抓手、以重视为保障、以探索为路径”的新时代医学教育认证工作新理念。会议既有效提升了认证专家前期筹备、现场考察、问题研判的实操能力，又进一步树立了科学严谨的认证工作价值观，为推动我国临床医学专业认证工作提质增效、规范有序发展筑牢了根基。

主任委员王维民做总结发言

在认证专家组秘书研讨交流环节，教育部临床医学专业认证工作委员会秘书处办公室主任李曼系统梳理了认证秘书的核心工作职责、工作流程与履职要求，结合典型案例深度剖析认证工作中的常见问题与应对方案。武汉大学医学部教学管理处副处长李金芯、认证工作委员会秘书处办公室副主任贾娜丽，分别结合认证现场考察、认证前期考察的一线工作经历，详细分享秘书岗位实操经验、工作技巧与规范要求。会后，全体参会秘书围绕工作中的重点难点问题开展深入交流研讨，进一步统一了工作标准、明晰了履职规范。

认证专家组秘书研讨交流

2026年临床医学专业认证专家交流培训会得到与会专家的高度认可与积极响应。本次会议是对我国临床医学专业认证过往工作经验的系统复盘与全面总结，也是对认证专家、秘书队伍专业能力的精准赋能与提升，有效夯实了临床医学专业认证工作规范化、专业化、高质量发展的人才基础。下一步，教育部临床医学专业认证工作委员会将持续完善中国特色医学教育认证制度体系，持续优化专家队伍结构、强化理念引领与能力建设，不断完善中国特色、世界水平的医学教育认证体系，以高质量认证助推医学教育内涵式发展，为培育高素质卓越医学人才、建设教育强国和健康中国注入强劲动力。